par Prof de Philo | Juin 4, 2020 | Science
(ce qui précède est ici) La science ne se déploie pas dans un espace purement rationnel Nous avons vu que Semmelweis était parvenu à comprendre et à trouver les moyens de juguler l’épidémie de fièvre puerpérale qui touchait les femmes du service dans lequel les...
par Prof de Philo | Mai 9, 2020 | Science
(Ce qui précède est ici) [Corrélats avec le programme : le vivant, théorie et expérience, raison, vérité, désir, société] La maladie Covid-19 : la science prise entre désir et raison. Où Semmelweis fait la leçon au professeur Raoult (6) Une multiplicité d’hypothèses...
par Prof de Philo | Mai 2, 2020 | Science
(ce qui précède est ici) [Corrélats avec le programme : le vivant, théorie et expérience, raison, vérité, désir, société] Une mise en acte de la méthode expérimentale en médecine : Semmelweis Premier temps : observation d’un fait qui pose problème En 1844, à Vienne...
par Prof de Philo | Mai 1, 2020 | Science
(ce qui précède est ici) [Corrélats avec le programme : le vivant, théorie et expérience, raison, vérité, désir, société] Où Semmelweis (1818-1865) fait la leçon au professeur Raoult Désir et raison ou désir ou raison ? L’épidémie provoquée par Covid-19 nous place...
par Prof de Philo | Avr 29, 2020 | Science
(ce qui précède est ici) [Corrélats avec le programme : le vivant, théorie et expérience, raison, vérité, désir, société] Le professeur Raoult bricoleur de génie ou savant guidé par la seule raison ? L’épidémie actuelle du Covid-19 peut nous permettre de mettre à...
par Prof de Philo | Avr 28, 2020 | Science
(Ce qui précède est ici) [Corrélats avec le programme : le vivant, théorie et expérience, raison, vérité, désir, société] Comment naît la question ? Qu’est-ce qui la provoque ? On pourrait penser que le point de départ de la recherche du scientifique dans les sciences...
par Prof de Philo | Avr 28, 2020 | Science
La maladie Covid-19 : la science prise entre désir et raison (1) [Corrélats avec le programme : le vivant, théorie et expérience, raison, vérité, désir, société] La raison démonstrative à l’œuvre. La science en tant que science ne peut être que le fruit de la raison....
par Le Prof de Philo | Fév 11, 2007 | Science
La technique se rencontre dans un très grand nombre de comportements et d’activités qui ne nécessitent pas toujours l’existence d’instruments. En effet, il peut y avoir des techniques corporelles (relaxation, concentration) ou intellectuelles comme...
par Le Prof de Philo | Fév 11, 2007 | Science
La question de la technique donne souvent lieu à un grand nombre de banalités et même, osons le dire, de délires qui sont à la hauteur de l’ignorance qu’on lui porte traditionnellement. Parmi les banalités, la plus répandue est celle qui affirme une...
par Le Prof de Philo | Jan 28, 2007 | Science
Science, technique, morale et eugénisme libéral «Un eugénisme libéral ne toucherait pas seulement la capacité à être soi-même sans entraves. Une telle pratique engendrerait en même temps une relation interpersonnelle pour laquelle il n’existe aucun précédent....
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